کارگاه تخصصی «ارزشیابی پیشرفته برنامه درسی» در بندرلنگه برگزار شد
به گزارش روابط عمومی شورای عالی مدارس اهل سنت و جماعت جنوب ایران، کارگاه تخصصی دو روزه «ارزشیابی برنامه درسی» با حضور معاونان آموزشی اقسام معهد عالی و اعضای دبيرخانه مقدمات و متوسطه، کمیته منهج و نهاد علمی، در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه، 5 و 6 دیماه، به میزبانی مجتمع دینی بندرلنگه در قسم تفسیر برگزار شد.
شیخ محمد سروی، معاون آموزشی معهد عالی علوم اسلامی اهل سنت و جماعت جنوب ایران، هدف از برگزاری این کارگاه را توانمندسازی مدیران و اساتید در طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامههای درسی عنوان کرد. وی با تأکید بر اهمیت برنامهریزی علمی در آموزش، افزود:
"ارزشیابی صحیح، سنگبنای ارتقای کیفیت آموزشی است و این کارگاه گامی مؤثر برای همسوسازی برنامههای آموزشی مدارس با استانداردهای نوین علمی است."
این دوره توسط دکتر مصطفی قادری، دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی، ارائه شد و مباحثی همچون سطوح برنامهریزی درسی، نیازسنجی آموزشی، ویژگیهای اهداف رفتاری، حیطههای یادگیری و رویکردهای نوین ارزشیابی مورد بررسی قرار گرفت.
در این برنامه، مفاهیم کلیدی و تکنیکهای نوین ارزشیابی برنامههای درسی از جمله سطوح برنامهریزی درسی، نیازسنجی آموزشی با استفاده از روشهایی نظیر دلفی، تلاستار و فیشباول، و رویکردهای متنوع ارزشیابی شامل شبهارزشیابی، ارزشیابی کامل، روشمحور، پاسخگویی-بهبود، و مدافعه اجتماعی به تفصیل مورد بررسی قرار گرفت.
در بخش پایانی، شرکتکنندگان با مشارکت در تمرینهای عملی، به طراحی، تحلیل و ارزشیابی برنامههای درسی پرداختند. این تمرینها فرصتی برای ارتباط نظریه و عمل فراهم کرد و موجب افزایش مهارتهای اجرایی آنان شد.
شورای عالی مدارس اهل سنت و جماعت جنوب ایران از تمامی دستاندرکاران برگزاری این کارگاه، بهویژه دکتر علی جلالی بستانو (رئیس معهد عالی علوم اسلامی) و شیخ محمد علی امینی (مدیر مجتمع دینی بندرلنگه)، شیخ سید محمد زارعی (قائم مقام مدیر مجتمع)، شیخ محمد نبی مخلوقی (مدیر قسم تفسیر بندرلنگه)، سید حسن هاشمی (معاون اداری و مالی قسم تفسیر)، تقدیر و تشکر می کند.